Comprendre la continuité de l’écriture
Les enfants ont souvent tendance à poser les points sur les « i », les barres de « t » ou les accents tout de suite après voir écrit la lettre. Or, pour gagner en vitesse et en fluidité il faut essayer de continuer le fil graphique, et de poser ces signes diacritiques au moment d’une levée de plume (pour une lettre ronde), ou en fin de mot.
Ce petit jeu, avec des fils qui se scratchent aide bien à comprendre quand on doit lever son crayon, et changer de fil.
Merci à Annaclickphotographe qui a fait des photos magnifiques, et à ma collègue graphothérapeute qui m’a conseillé ce jeu.
